Dossier

Culture des écrans - Questions de société

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Les articles

astu 'sciences
Publié le 29 janvier 2021
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Une heure pour savoir aborder la question de l’impact environnemental du numérique avec les jeunes

Trop peu de ressources existent encore pour sensibiliser les jeunes à cette question et leur donner les moyens de diminuer leur impact.  Cette...
astu 'sciences
Publié le 15 janvier 2021
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Une heure pour comprendre l’impact environnemental et économique du numérique

Considéré longtemps comme un moyen de préserver  l’environnement en évitant de couper des arbres, l’impact du numérique est finalement tout autre....
astu 'sciences
Publié le 17 avril 2020
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La face cachée du numérique - le guide de l'ADEME

Les usages numériques font partie intégrante de notre quotidien. Amélioration des échanges, meilleur partage de l’information, communication...
Hélène Brignon
Publié le 3 avril 2020
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Les Écrans : un petit mot pour des grandes questions

Nombreuses sont les personnes qui cherchent des ressources sur les écrans. Mais que veulent-elles précisément ? Les écrans sont-ils réellement un...
Michel Naranjo
Publié le 29 mars 2020
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Ne pas interdire mais accompagner l’usage des écrans

Dans son ouvrage « La fabrique du crétin digital, les dangers des écrans pour nos enfants », l’auteur cite de très nombreuses références...
astu 'sciences
Publié le 2 mars 2020
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La course à l'attention : dossier pédagogique à la Série Dopamine

Regards croisés et pistes pédagogiques pour aborder la captation de l’attention, les algorithmes et la place de l’éducation La websérie d’ARTE.tv,...
astu 'sciences
Publié le 6 février 2020
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Enquête : Les 15-25 ans & les YouTubers de sciences

En première enquête sur les pratiques des jeunes sur Youtube A l’heure des fake news, alors que les politiques publiques visent à diffuser et à...
astu 'sciences
Publié le 16 janvier 2020
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Culture des écrans - Questions de société

Journée de concertation le 10 mars 2020 de 9h à 16h30 à la Maison des sports de Clermont-Ferrand A l’attention des professionnels et bénévoles...
Joel Chevrier
Publié le 22 novembre 2018
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En maternelle, apprendre le numérique sans écran

Dans un numérique sans écran, le corps en mouvement devient le médium d’interaction avec la technologie. Le CRI Paris et l’IRCAM explorent de...
Marie-Catherine Mérat
Publié le 30 avril 2018
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Accros aux jeux vidéo?

L’annonce suscite déjà la controverse. Dans sa 11e révision de la Classification internationale des maladies prévue mi-2018, l’OMS prévoit de...