#education-aux-medias

Débusquez les Infox en astronomie !

DESCRIPTION Un scénario immersif et ludique ! Conçue pour les 9-16 ans, cette animation permettra aux enfants et aux adolescents d’appréhender...

[Restitution] Rencontres cultures numériques dédiées à l’EMI – Ministère de la Culture

Retour en vidéo sur les rencontres cultures numériques : « Evaluation et mesure d’impact des projets d’éducation aux médias et à l’information »...

Replay du Co'péro Médias et Education aux Médias en Auvergne

Replay de la première rencontre des acteurs de l'éducation aux médias en Auvergne. Une soirée  organisée par Le connecteur et Média Social Club, ...

Estimation des flux de plastiques transitant en Seine : quelles méthodes pour quels résultats ?

Les transferts d’azote souterrain : le chêne facilite la croissance de la molinie

L’histoire de la propagation des renouées du Japon en France

Dr. Mélanie Thiébaut1 (chercheuse) et la classe de Première spécialité SVT groupe 1 du lycée Jean Racine de Montdidier de Mr Arnaud Van Praët2 (la...

Comment conseillers et agriculteurs contribuent au développement d’un modèle d’aide à la décision pour la gestion agro-écologique de la flore adventice ?

Floriane Colas1(post-doctorante) et les classes de 2GT6 et 2GT8 du lycée Condorcet de Saint-Quentin2(la liste des élèves est mentionnée en fin...

Changement climatique : mécanismes, impacts et solutions

Anne-Sophie Daloz1 (chercheuse) et la classe de CM1-CM2 de Mme Quiblier2 (la liste des élèves est mentionnée en fin d’article) ...

Chagrin d’amour chez les poissons

François-Xavier Dechaume-Moncharmont1 (chercheur) et les élèves de terminale spécialité SVT de l’institution St Joseph du Moncel2 encadrés par Mme...

Les mésanges, un langage familier : Les mésanges d’espèces et lieux différents peuvent-elles communiquer entre elles ?

Ambre Salis1 (doctorante) et les classes de 2nd 5 du Lycée Jacques Brel (Vénissieux) de Mme Perrissin2 et Mr Rodriguez2(la liste des élèves est...